
מילה אישית מצוות החממה

אמרי אביטן
יחד עם שותפי לדרך, התחלנו לבנות את תיכון החממה בשנת 2018, כאשר לנגד עיני עומד לי ניסיוני האישי כתלמיד וכמחנך בדבר חשיבות החופש והעצמאות של הלומדים.
למידה היא תהליך סובייקטיבי בו ישנה חשיבות מכרעת לתכונות כגון השתוממות, סקרנות, רצון, מסוגלות ומוכנות לאתגר.
למידה מתחילה בחלום וממשיכה בפריצה מעבר לידוע ולבטוח! בלמידה שכזו אנו מעוניינים!
כפי שפיאז'ה אמר: "כל פעם שאלמד את תלמידיי דבר כל שהוא, אמנע מהם את היכולת לגלות את הדבר בעצמם".
אנחנו בתיכון החממה רואים בכל אדם יצור מושלם שזקוק לכמה שפחות הפרעה בתהליך הלמידה.
אוטונומיה היא קריטית ביצירה אותנטית, אז אנחנו לא מלמדים כאן, אנחנו מייצרים מרחב בטוח בו יוכלו הלומדים להתפתח בליווי המבוגרים.
למידה בחממה, מסתיימת בביטוי מוחשי, ולא במספר בתעודה, ביטוי שמוסיף טוב לעצמנו, לחברה בה אנו חיים או לסביבה שלנו.
צוות תיכון החממה, הם שותפים מלאים לדרך, משלב עיצוב החזון ועד לפרקטיקות היומיומיות
ביחד אנחנו מאמינים שנוכל לאפשר לכלל הלומדות והלומדים בתיכון החממה, לבטא את הייחודיות שלהם בצבע עז ואותנטי.

.png)
_edited.jpg)


אמרי אביטן
נעה ספוז'ניק
מתן רן
אלחנן צוהר
סיגל גונן
מנהל תיכון החממה
מנטורית, רכזת "יזמות מקיימת"
מנטור, רכז תחום למידה
מנטור, מעגלי הליבה והתעסוקה
יועצת
לילך בן יעקב
לירון קלימי זינגר
אורטל יצחק ברוך
גיא בר יוסף
אור כיסלו
מזכירת בית הספר
מת"לית
מייקר
מייקר









יאיר קלויר
ליאור ברקוביץ
עדי איצקוביץ
טל מוזס
מנטור
מנטורית, רכזת בטיחות וטיולים
מנטורית, רכזת חברתית
מנטור, רכז חו"ל ותקשוב




עודד בלזם
אמנון דקל
לירון הירש
דניאלה ויסוצקי
תכנות וסייבר
קניין
גוף ונפש
גוף ונפש



שירי הרפז דביר
רות ריינר
ישראל אהרון
מנהלת עסקית
אנגלית
אב הבית
שי שגב
מוזיקה וצילום